З 19 по 26 березня 2024 року проходив конкурс на кращу відеоанотацію до музично-тематичної добірки п’єс. Здобувачі вищої освіти різних курсів спеціальності 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) та 025 Музичне мистецтво, продемонстрували високу майстерність виконання інструментальних творів композиторів різних епох, аналітичне мислення та творчі здібності у створенні відеоанотацій.

За умовами конкурсу, учасники виконували 2–3 різнохарактерні інструментальні п’єси та представляли відеоанотації з відомостями про композиторів, про жанри та музичні образи творів. Учасники творчо підійшли до оформлення і подачі конкурсного матеріалу, використовуючи сучасні технології роботи із відеоматеріалами, презентаціями та аудіо записами. Виступи здобувачів оцінювало компетентне журі, до складу якого входили: завідувач кафедри музики – доцент Вадим ЛІСОВИЙ, доцент Ірина БОЙЧУК, магістр музичного мистецтва, викладач по класу фортепіано Кострижівської школи мистецтв Тетяна Пелепюк. За результатами обговорення конкурсних виступів було присуджено призові місця та нагороджено сертифікатом учасника:

• Гран-Прі
  Юлія ПЕТРАЩУК (1 курс спеціальність 025 Музичне мистецтво)
  Олександра ГРИГОРЕЦЬ (4 курс спеціальність 014 Середня освіта (Музичне мистецтво)
• І місце
  Руслана Лукіянчук (1 курс спеціальність 025 Музичне мистецтво)
  Аліна РОМАНЮК (4 курс спеціальність 014 Середня освіта (Музичне мистецтво)
• ІІ місце
  Ємма-Габрієла КОЖОКАР (4 курс спеціальність 014 Середня освіта (Музичне мистецтво)
• ІІІ місце
  Вікторія ПЕНДЮР (5 курс, спеціальність 014 Середня освіта (Музичне мистецтво)
  Катерина ТАНАСЮК (4 курс, спеціальність 014 Середня освіта (Музичне мистецтво)

Приємно відзначити відеоанотації Юлії Петращук (клас доцента Ірини Бойчук) та Олександри Григорець (клас доцента Ірини Боднарук) за підготовку та високий рівень технології викладу теоретичного матеріалу з вдалим музичним записом виконання творів. Високу оцінку заслуговує віртуозне виконання джазових творів на фортепіано Русланою Лукіянчук (клас доцента Вадима Лісового)

Проведення конкурсу сприяло популяризації виконання музично-тематичних добірок п’єс та створення до них відеоанотацій серед молоді, прояву творчих та виконавських здібностей здобувачів, підтримка їх концертної діяльності, а також обмін творчим досвідом та мистецькими здобутками серед здобувачів вищої освіти.

Інформацію підготувала доцент Ірина Бойчук